Glöm inte att motivera dina åsikter och kommentera gärna varandras inlägg och spinn vidare på de trådar som läggs ut här på bloggen!

1. Vad tyckte du var bra, mindre bra och kanske till och med dåligt med filmen?

2. Observerade du några särskilda detaljer i filmen som skvallrar om vilken tid filmen utspelar sig i?

3. Vad anser du om lärarna och deras agerande, eller kanske snarare brist på, agerande när Erik och övriga elever slåss?

4. Styvpappan vill "talas vid" med Erik efter middagen. Tror du att Eriks mamma förstår innebörden av detta? Om ja, varför agerar hon som hon gör?

5. I början av filmen blir Erik inkallad till Rådet och blir bestraffad med arbete istället för besök hemifrån under flera helger. Men ser verkligen Erik detta som en bestraffning? Vad tror du? Varför?

6. När är våld "okej" (om det någonsin är det) i dina ögon?

7. Saknar du något i filmen som förekommer i boken och vice versa? Vad tror du anledningen är att det saknas moment?

8. Använder sig filmmakaren av några särskilda knep, grepp eller tekniker för att beskriva känslostämningar? Hur ser dessa ut i sådana fall?

9. Vad anser du vara skolans uppgift? Skall eleverna lära sig mer än rena ämneskunskaper? Är det viktigt att tala om våld, och förebyggande av detsamma, i alla dess former?

10. Vad tror du Rutan fyller för funktion? Kan vem som helst bli blodtörstig och hämndlysten? Vem är vinnare i dessa slagsmålsscener? Finns det någon vinnare?

/Anna-Karin

Förklara och motivera. Ge gärna exempel från texten och utveckla dina tankar.